想象力，是上帝賜予我們最珍貴的禮物之一，沒有了想象力，生命就失去了活力，失去了創造，失去了光彩，就失去了生命力！
然而現實就是這么可笑：我們嗔怪現在的孩子缺乏想象力的同時，卻又經常在不經意間一點點扼殺著孩子的想象力。
你的哪些行為，正在扼殺孩子的想象力？
壹||
喜歡為孩子制定太多“禁令”
有些父母生怕孩子磕著碰著，或生怕孩子搞破壞，于是就告誡孩子“不許干這，不能干那”。時間一長，孩子的思想和行為就被束縛住了，只會對父母言聽計從。
豆豆從小就被父母嚴格管制，除了學習，還是學習。不能隨便出去玩，也不能拆卸玩具。
豆豆過年時收到了奶奶送的一個炫酷玩具汽車，他特別著迷，很想知道玩具汽車是怎么跑起來的。趁爸爸媽媽出去逛超市了，他就拿起爸爸平時用的小工具，把玩具汽車給“大卸八塊”了。這事被媽媽知道以后，豆豆被狠狠訓斥了一通，還說：這么昂貴的玩具都要折騰壞，真是夠了！
再昂貴的玩具，就保護好孩子想象力的問題而言，其實是不值一提的，然而，豆豆媽似乎并不懂這一點。
貳||
用晦澀理論來回答孩子的問題
孩子小腦袋里似乎永遠有著“十萬個為什么”。孩子提問時，有些家長習慣用孩子聽都聽不懂的晦澀話語來回答，直接把天聊死，也無法讓孩子鍛煉想象。
夕陽西下，美得不可方物的落日讓多少人駐足觀賞。一對母女也停下腳步開始盯著落日看。這時，小姑娘攥著媽媽的衣角，問：“媽媽，太陽為什么要下山呢？如果一直掛在天空不是很好么？”媽媽回答說：“晚上太陽就下山。這是自然規律。”顯然，小姑娘并不明白媽媽在說什么。
簡短卻晦澀的“自然規律”四個字就把孩子的想象力扼殺在搖籃里。難道真的沒有更好的回答了嗎？比如說：太陽公公工作了一天會累，需要回家好好休息呢！休息好了，才會精神好，第二天繼續為人類帶來光明??！寶寶學習累不累，寶寶應該怎么做呢……
叁||
習慣對孩子進行“成人式點評”
很多父母總愛用成人的做事方法來插手孩子世界里的事情，用成人的眼光來評判孩子做的事情是不是合適，毫不考慮還有保護孩子想象力這么一回事。
珺珺特別喜歡畫畫。一次，珺珺畫了一條長著翅膀的美人魚，她自己對這幅作品非常滿意，于是就興沖沖地跑到爸爸房間，問：“爸爸，瞧，這是我畫的美人魚哦！”爸爸看后，說：“你這畫的不對,哪有美人魚長翅膀啊!”
爸爸這樣的評價極易讓孩子失去大膽作畫的樂趣。誰說美人魚就不能長翅膀了呢？根據孩子的想象力來說，美人魚若長了翅膀，她的活動范圍也可以擴展到天空呀！
像上面父母這樣毀掉孩子想象力的“情景劇”還有很多，還在不斷上演。做父母的我們是時候好好反省了！
那么，我們該如何保護好孩子的想象力呢？
01—支持孩子的奇思妙想—
父母不妨給孩子些自由，孩子的世界是豐富多彩的，也許他們只是想在自己想象的世界里多待一會兒，如果孩子不是長期沉溺于虛幻之中，你又何必惴惴不安地予以制止呢？
02—表揚孩子看似奇奇怪怪的作品—
當孩子用小手舉著自己得意的作品來到你面前，很多家長往往會進行批評：顏色涂出邊框了！這個畫得不夠圓！小動物的腳畫得太長了......
請暫時擱置大人那一套理性的評價體系吧！
請嘗試著融入孩子想象的世界中，哪怕 有時想得并不出彩。
03—培養孩子的自理能力，鼓勵探索—
一些力所能及的事情，父母不要操辦，可以讓孩子在勞動中仔細觀察和思考，發揮想象力和創造力；鼓勵孩子探索一些生活現象等。
04—親子陪伴時應多和孩子享受閱讀—
和孩子一起閱讀。在閱讀的過程中，父母可鼓勵孩子將故事中的內容，憑著自己的想象和記憶畫下來、演出來。
05—閑暇時間多帶孩子感受大自然—
大自然是千姿百態的。父母應創造一些機會，帶著孩子多去感受大自然的美，呼吸清新的空氣，自由發揮想象力。
思想有多遠，就能走多遠，作為家長的我們，不要低估了孩子的想象力和創造力，請用心呵護，栽培它們。
